20150812. Carlos Nicolás MALPICA FAUSTOR. CV. HOJA DE VIDA

20150812. Carlos Nicolás MALPICA FAUSTOR

Peruano. Nacido en Lima, Perú, el 6 de diciembre de 1933. Casado con doña Emperatriz Lizarzaburu Livia. PadreS de cinco hijos: Carlos, Javier, Lourdes, Francisco y Cecilia. Pensionista del Estado y de la UNESCO.

Profesor. Especialista en Planificación y Administración. Docente en Educación Secundaria, Superior y Universitaria. Funcionario público a nivel nacional e internacional. Investigador. Consultor Internacional. Ministro de Estado en el Despacho de Educación (2003-2004).

Título de Profesor, egresado de la primera promoción de La Cantuta (hoy Universidad Nacional de Educación); con estudios de especialización y postgrado en las Facultades de Educación de las Universidades de Puerto Rico, Chile y Nacional Mayor de San Marcos. Becas: del Instituto Pedagógico Nacional, del Punto IV de los Estados Unidos de América y de la UNESCO; Beca Eisenhower de los Estados Unidos de América; becas gubernamentales de Francia, Reino Unido y Estados Unidos de América.

Cargos desempeñados en el Perú. Director: en el Ministerio de Educación, del Instituto Nacional de Planificación (INP); en el Servicio del Empleo y Recursos Humanos (SERH); en la Oficina Nacional Interuniversitaria de Planificación (ONIP); de la Escuela Superior de Administración Pública (ESAP); en la Comisión de Reforma de la Educación y en el Consejo Superior de Educación; en la Comisión de Reconstrucción y Rehabilitación de la zona afectada por el terremoto de 1970 (CRYRZA); de la Dirección Nacional de Personal; del Instituto Nacional de Administración Pública (INAP), y en el Consejo Nacional de Educación. Investigador Principal del Instituto de Estudios Internacionales (IDEI) de la Pontificia Universidad Católica del Perú; Profesor Honorario de la Universidad Nacional de Educación y Presidente fundador de la Asociación Nacional de Graduados; asesor ad honorem del Ministerio de Relaciones Exteriores y del Ministro de Educación; Coordinador de la Comisión Presidencial de Educación, y Ministro de Educación. Numerosas misiones oficiales en eventos internacionales y en representación del Perú.

Cargos desempeñados en la UNESCO, París, Francia: Especialista del IIPE y Director del Programa de Formación (1979-1993); Consejero ad honorem de la Delegación Permanente del Perú y Coordinador del Grupo Latinoamericano y del Caribe (GRULAC), y Presidente de Comisión en la Conferencia General (1997).

Servicios de Consultor prestados a la OIT, la Fundación Ford, la OEA, la Fundación Dag Hammarsjöld, la OCDE, el BID, el Banco Mundial y la UNESCO, en los campos de: Administración y Planificación de la Educación; Planificación del Desarrollo Económico Social y Educativo; Reforma de la Administración Pública; Gestión Pública, y Desarrollo de Capacidades Nacionales. Misiones oficiales, consultorías, cursos y visitas de estudio realizadas a 42 Estados Miembros: Alemania, Algeria, Argentina, Austria, Bangladesh, Bélgica, Bolivia, Brasil, Cabo Verde, Colombia, Costa Rica, Chile, Ecuador, España, Estados Unidos de América, Estonia, Filipinas, Finlandia, Francia, Haití, India, Italia, Jamaica, Malta, México, Mozambique, Nepal, Nicaragua, Noruega, Panamá, Paraguay, Perú, Portugal, Puerto Rico, Reino Unido, República Dominicana, Rusia, Senegal, Suecia, Tailandia, Tanzania y Venezuela.

Visitas privadas a 14 países: Canadá, Cuba, Egipto, Grecia, Luxemburgo, Marruecos, Mónaco, Países Bajos, República Checa, Reunión, Santa Sede, Suiza, Turquía y Uruguay.

Publicación de numerosos libros, informes de investigación, artículos y documentos, y presentaciones públicas en conferencias y en medios de comunicación social, sobre: Experiencias Nacionales de Planificación, Administración, Descentralización y Evaluación del Desarrollo Socio económico y educativo; la formulación, implementación y evaluación de Planes, Programas y Proyectos Estratégicos de Desarrollo; Reforma del Estado, Modernización de la Administración Pública y Desarrollo de Capacidades.

Actualmente, miembro (fundador y ex presidente) de la Asociación Civil Presidente Ramón Castilla (Pro Reforma del Estado y de la Administración Pública Peruana); miembro de Foro Educativo; miembro fundador de la Asociación Peruana de Planificación del Desarrollo (APPD), y presidente fundador de la Asociación “Instituto Pro Gobernabilidad de la Educación Peruana (IGEPE)”.

Condecoraciones, “Palmas Magisteriales del Perú” en el Grado de Comendador (1966), y “Orden Andrés Bello” del Gobierno de Venezuela (1993).

Correo electrónico: carlos@malpica.net
Blog profesional: https://cnmalpica.wordpress.com/
Facebook: Carlos Malpica Faustor
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20150612.FOTOS BODAS DE ORO MALPICA LIZARZBURU

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20031103. 20031103. CARLOS MALPICA FAUSTOR. HACIA UNA CULTURA DE PREVENCIÓN EN DESASTRES… DESDE LA EDUCACIÓN. MEMORIA DEL SEMINARIO TALLER DE NOVIEMBRE DE 2003.

Memoria del Seminario-Taller Internacional sobre Prevención y Atención de Desastres en la Educación. Lima, Perú – Noviembre 2003

http://repo.floodalliance.net/jspui/bitstream/44111/1468/1/doc529-contenido.pdf

Entre el 3 y 5 de noviembre de 2003 tuvo lugar en Lima el Seminario Taller Internacional “Prevención y Atención de Desastres en la Educación“, cuya ceremonia de clausura fue presidida por el Ministro de Educación, profesor Carlos Malpica Faustor.

El objetivo principal de este Seminario Taller fue plantear de manera integrada y conjunta entre el Ministerio de Educación (MINEDU), el Instituto Nacional de Defensa Civil (INDECI) y la Asamblea Nacional de Rectores (ANR), propuestas educativas y de capacitación docente sobre prevención y atención de desastres a fin de fortalecer una cultura de prevención de desastres y fomentar la apropiación social de los conocimientos de acuerdo con las estrategias establecidas en el Plan Nacional de Prevención y Atención de Desastres.

Otro objetivo fue el de formular propuestas de contenidos curriculares referidos a la Prevención y Atención de Desastres para la Educación Básica (Inicial, Primaria, Secundaria, Adultos) y Superior (Tecnológica y Universitaria).

Asimismo, definir lineamientos de futuras alianzas estratégicas para fortalecer el proceso de enseñanza y aprendizaje sobre prevención y atención de desastres en la Educación Básica y Superior; y promover acciones que conduzcan a la articulación efectiva del Sistema Nacional de Defensa Civil – SINADECI, en los aspectos de Educación y Capacitación a la población en general.

 

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20020323. CARLOS MALPICA FAUSTOR. DESCENTRALIZACION DE LA EDUCACION EN EL PERU. MARZO DE 2003. DOCUMENTO BASE DE DISCUSION PARA TALLERES REGIONALES DE FORO EDUCATIVO.

20020323. CARLOS MALPICA FAUSTOR. DESCENTRALIZACION DE LA EDUCACION EN EL PERU. DOCUMENTO BASE DE DISCUSION PARA TALLERES REGIONALES DE FORO EDUCATIVO. MARZO DE 2002.

http://www.edugestores.pe/docs/documento-base-de-discusion-para-el-debate-del-tema-descentralizacion-de-la-educacion-en-el-peru

DOCUMENTO DE TRABAJO. 20020323.CM.DESCEDUPER
Autor: Carlos N. MALPICA FAUSTOR
F O R O E D U C A T I V O. Talleres Regionales sobre Descentralización Educativa.
DOCUMENTO BASE DE DISCUSIÓN PARA EL DEBATE DEL TEMA:
“DESCENTRALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN EN EL PERÚ”
Materiales preparados por: Carlos N. MALPICA FAUSTOR (Miembro de Foro Educativo) para ser utilizados en los Talleres.
CAPÍTULOS:
I. ASPECTOS TEÓRICOS Y CONCEPTUALES
II. ANTECEDENTES Y DESAFÍOS ACTUALES.
III. NUEVAS POLÍTICAS Y ESTRATEGIAS ANUNCIADAS Y EN EJECUCIÓN.
IV. CONSIDERACIONES PARA EL DEBATE.
ANEXOS:
1. Bibliografía Básica.
2. Materiales de Lectura (Documentos Técnicos)
3. Normas Legales.
Lima, 23 de marzo de 2002.

VER TAMBIEN;

http://www.edugestores.pe/docs/descentralizacion-de-la-educacion-nudos-y-alternativas/?bp-attachment=descentralizacionmalpica2002.pdf

http://www.edugestores.pe/docs/la-descentralizacion-de-la-educacion-en-el-peru-aspectos-conceptuales-marco-normativo-del-proceso-y-analisis-de-las-experiencias/

 

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20180818. CARLOS MALPICA FAUSTOR. EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN TIENE LA FACULTAD DE MODIFICAR EL ESTATUTO DE LA DERRAMA MAGISTERIAL ANUNCIADA POR EL PRESIDENTE DE LA REPÚBLICA. ASÍ LO CONFIRMÓ EL TRIBUNAL CONSTITUCIONAL EN SENTENCIA DEL AÑO 2006.

EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN TIENE LA FACULTAD DE MODIFICAR EL ESTATUTO DE LA DERRAMA MAGISTERIAL ANUNCIADA POR EL PRESIDENTE DE LA REPÚBLICA. ASÍ LO CONFIRMÓ EL TRIBUNAL CONSTITUCIONAL EN SENTENCIA DEL AÑO 2006.

Prof. Carlos Malpica Faustor

Lima, sábado 18 de agosto de 2018

El Presidente de la República pronunció el 15 de este mes un importante discurso en la ceremonia de imposición de la Condecoración de las Palmas Magisteriales 2018:

https://www.youtube.com/watch?v=tdCQ9TomU6Y

En dicho discurso anunció su decisión de modificar el Estatuto de la Derrama Magisterial: (Ver minutos del 13.47 al 15.52)

“Otro tema que nos preocupa y que no podemos dejar sin intervenir es el tema de la Derrama Magisterial . Es un tema delicado. […] A groso modo, un cálculo de sus activos son más de S/ 2 mil millones y la administración, finalmente, como resultado, no está dando un beneficio tangible a los docentes”

“Creo que mejor administrada la Derrama, puede ser mucho más beneficiosa para los docentes y eso se logra con la modificación de estatutos, que la haremos”.

“Todos los docentes […] son conscientes de que hay un fondo, pero que no está bien administrado y tenemos que intervenir para que transparentemente genere más beneficios para los profesores”.

En el año 2004, cuando ejercía el cargo de Ministro de Educación, lancé esa misma iniciativa, con el propósito de que la Derrama Magisterial fuera administrada por sus miembros, mediante sus propios representantes, elegidos de manera democrática y en el contexto del proceso de descentralización del sistema educativo que entonces se iniciaba. Para tal efecto, dispuse, por la Resolución Ministerial No. 017-2004-ED, la pre publicación en el Diario Oficial El Peruano de fecha 24 de enero de 2004, de un proyecto de modificación del Estatuto de la Derrama Magisterial, solicitando observaciones y recomendaciones de las instituciones y personas interesadas:

En: https://diariooficial.elperuano.pe/normas

Fecha: 24 de enero de 2004 (Ver páginas 260404-260405)

Frente a tal iniciativa, la Derrama Magisterial planteó, el 13 de febrero de 2004, una demanda de amparo, la misma que la sentencia de la Segunda Sala Civil de la Corte Superior de Justicia de Lima, de fojas 153, su fecha 5 de julio de 2005, declaró infundada.

La Derrama Magisterial formuló luego una Denuncia Constitucional contra mi persona, como Ex Ministro de Educación, por presunta infracción del artículo 103° de la Constitución Política y la supuesta comisión del delito de abuso de autoridad, tipificado en el artículo 376° del Código Penal. Igual Denuncia Constitucional formuló el SUTEP.

La Comisión Permanente del Congreso, en su sesión de fecha 22 de setiembre de 2004, declaró la primera improcedente y la segunda, inadmisible.

http://www2.congreso.gob.pe/Sicr/DiarioDebates/Publicad.nsf/SesionesPleno/05256D6E0073DFE905256F17007918B5/$FILE/PER-2004-3.pdf

Finalmente la Derrama Magisterial interpuso un recurso de agravio constitucional contra la antes mencionada sentencia de la Segunda Sala Civil de la Corte Superior de Justicia de Lima. El Tribunal Constitucional, en sentencia del 28 de agosto de 2006 declaró infundado dicho recurso:

http://tc.gob.pe/jurisprudencia/2006/09231-2005-AA.pdf

En el fundamento 2 de dicha sentencia:

El Tribunal Constitucional estima que la demanda de autos no puede ser amparada, puesto que el propio artículo 3° del Decreto Supremo No 021-88-ED -que aprueba el Estatuto de la Derrama Magisterial- faculta al Ministerio de Educación para que apruebe las modificaciones que se le hagan, así como para que dicte las medidas complementarias que sean necesarias para su mejor cumplimiento”.

El 21 de agosto de 2005, el Ministro de Educación Javier Sota Nadal publicó, en el diario La República, un nuevo proyecto de modificación del Estatuto de la Derrama Magisterial:

En: https://diariooficial.elperuano.pe/normas

Fecha: 20 de agosto de 2005 (Ver página 298899)

En el portal del Ministerio de Educación figura, sin fecha, un Proyecto de Estatuto de la Derrama Magisterial:

http://www.minedu.gob.pe/Publicaciones/EstatutoDerrama.php

Ver: Portal de la Derrama Magisterial:

https://www.derrama.org.pe/principal

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20180816. CARLOS MALPICA FAUSTOR. MIRAFLORES TV DIGITAL. ENTREVISTA. GOBIERNO, GOBERNANZA Y GOBERNABILIDAD DE LA EDUCACÍON EN EL PERÚ

20180816. CARLOS MALPICA FAUSTOR. MIRAFLORES TV DIGITAL. ENTREVISTA. GOBIERNO, GOBERNANZA Y GOBERNABILIDAD DE LA EDUCACÍON EN EL PERÚ

https://www.facebook.com/plugins/video.php?href=https%3A%2F%2Fwww.facebook.com%2FMirafloresLaAutentica%2Fvideos%2F310143979742804%2F&

(La entrevista se inicia en el minuto 27.38)

MIRAFLORES TV DIGITAL

FECHA: JUEVES 16 DE AGOSTO DE 2018

ENTREVISTADOR: MENIGNO HIDALGO MATOS

ENTREVISTADO: CARLOS MALPICA FAUSTOR

TEMA: “GOBIERNO, GOBERNANZA Y GOBERNABILIDAD DE LA EDUCACÍON EN EL PERÚ”

 

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20180728. CARLOS MALPICA FAUSTOR. HCM RADIO TV. ENTREVISTA. LO QUE SE ESPERA DEL MENSAJE PRESIDENCIAL ANTE EL CONGRESO

20180728. CARLOS MALPICA FAUSTOR. ENTREVISTADO POR HCM RADIO TV:

http://hcmradiotv.com/

https://www.facebook.com/hcmradiotv/

PROGRAMA “HORA LIBRE”

SÁBADO 28 DE JULIO DE 2018, A LAS 09H15

EDICIÓN ESPECIAL POR FIESTAS PATRIAS

TEMA: “LO QUE SE ESPERA HOY DEL MENSAJE PRESIDENCIAL ANTE EL CONGRESO”

ENTREVISTADO: CARLOS MALPICA FAUSTOR

ENTREVISTADORES: PABLO CARRANZA Y RUDY CHÁVEZ

VIDEO:

https://www.facebook.com/hcmradiotv/videos/1807603695981936/

(La entrevista está registrada en el tramo de las 29.25 a las 14.40)

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20180720.CARLOS MALPICA FAUSTOR. ENTREVISTADO POR MODESTO MONTOYA EN RADIO ECCO.EDUCACIÓN, CULTURA, CIENCIA Y TECNOLOGÍA

RADIO ECCO (1400 FM) EN LIMA PERÚ.
http://eccoradio.pe/

PROGRAMA “LA HORA DE LA INVESTIGACIÓN”
DÍAS VIERNES A LAS 14H30
CONDUCTOR: MODESTO MONTOYA

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